咋做到的？06年学生和97年老师坐一起像主任，女老师看呆后抓拍

在教育行业工作的咋做主任抓拍朋友都知道，受各种因素的到的呆后影响，有些学生早熟，年学年老女老攀枝花市某某电梯维修站不仅仅体现在思想和认知方面，生和师坐师还体现在外在形象方面，起像以至于让人分不清到底是咋做主任抓拍学生还是老师。

此前出现过有学生故意恶搞，到的呆后穿着行政夹克在校园内大摇大摆，年学年老女老甚至到食堂窗口“视察”，生和师坐师以至于食堂阿姨站得笔直，起像免费送饮料……

近日，咋做主任抓拍山西太原又有一位男生火了，到的呆后因为长相太过于成熟，年学年老女老以至于和老师坐在一起让人分不清，生和师坐师看呆了旁边的起像攀枝花市某某电梯维修站女老师，于是该老师拍下一段视频，没想到彻底火了，很多人直呼：

他是怎么做到的？

据了解，这是一所艺考机构的学生和老师，也就是相当于高中生和老师，成熟的那位男生出生于2006年，而男老师是97年的，按理说外在形象差异还是很大的，毕竟相差9岁了，可现实让人绷不住了。

从外形来看，这位06年的男生体型较胖，穿着深色T恤，再加上发型和坐姿，怎么看都不像是00后，举手投足像极了主任。

而97年的老师穿着比较休闲，基本符合90后的形象，他们坐在一起很容易让人看错，难怪女老师都看呆了。

对此，有网友表示，男生一看就不会搭配衣服，06年的怎么能穿一件较正式的纯色T恤呢？硬是将00后变成了90后，一件衣服就让人看错了年龄。

当然，也有人认为如果老师取下帽子，就知道谁是00后了，虽然学生看上去像主任，但人家头发浓密，这可是90后、80后羡慕不来的。

客观地说，穿着打扮在很大程度上能够影响一个人的外在形象，甚至改变他人对我们的第一印象。

在颜值即正义的时代，良好的形象无疑为个人加分不少，尤其是在职场和社交场合中，注意点穿着和举止确实非常有必要，尤其是毕业生在找工作期间，更要注意这些细节。

当然，过分追求外在形象的完美，有时反而会忽略了更为重要的内在品质与心态。学生之所以能给人以“主任”般的错觉，除了其穿着的成熟外，更离不开那份超越年龄的自信与从容，这是任何华丽的服饰都无法替代的。

在这个快速变化的世界里，我们每个人都在用自己的方式诠释着“美”与“成熟”，可我们也要做到不忘初心，保持一颗年轻而强大的心态，活出最真实的自我。

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